Una de las funciones de los dinamizadores TIC de los centros educativos es la de colaborar en la formación de los compañeros y compañeras para ir involucrándoles en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en sus actividades diarias. En Jakintza Ikastola de Ordizia los Ikateroak son un ejemplo a seguir en este sentido y hace poco nos contaban como andaban en su formación sobre herramientas 2.0.

Hoy hemos empezado en nuestro centro (Politeknika Txorierri) unas jornadas de formación en las que como objetivo principal nos hemos fijado el aprender a manejar una serie de herramientas, tanto de software como de hardware, para irlos empleando en nuestras tareas educativas del día a día. Algunos de los contenidos han sido propuestos por los propios interesados por lo que creo que les resultará interesante.

A mi personalmente se me hace duro tener en frente a otros profesores y más duro aún si son  tus propios compañeros, pero hoy los he visto super centrados e interesados y eso me ayuda mucho.  Espero poder cubrir sus expectativas.

Hoy como primer día, tras plantear los objetivos del curso, hemos realizado un breve resumen del momento actual de la aplicación de las TICs  en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Hemos hablado de contenidos libres, reutilización de contenidos, autoridad, de cómo la web 2.0 y las nuevas opciones que aporta pueden ayudarnos a mejorar nuestra actividad docente, y por supuesto, de cómo nuestros propios alumnos y alumnas pueden ayudarnos a formarnos en áreas en las que son verdaderos expertos.
No, si ya lo decia Tim O’Reilly…emoticon

A continuación hemos entrado de lleno en los contenidos del curso y hoy tocaba aprender sobre los formatos de ficheros. Para ello hemos visto:

 Como soporte hemos utilizado nuestra actualizada plataforma moodle y una pizarra digital. (Sobre las que por cierto Anibal de la Torre ha suscitado un sesudo debate).

El próximo día hablaremos de los formatos gráficos.

Y este jueves acogemos la segunda jornada Aprendices; se nos acumula el trabajo. Y por supuesto, estaís invitados.