SASKI-NASKI

Nire asteroidetik - Desde mi asteroide - From my asteroid

Nos pidieron opinión, la dimos y el resultado lo tenemos en la entrevista dual a Misskabe que publican tanto Hontza como M@k. Misskabe es una de las dos personas que escriben en el blog de konpondu.net. Tenemos que agradecerle su disponibilidad a hacer frente a las cuestiones que nos surgieron desde que conocimos la iniciativa.

 Por cierto, en una de las preguntas responde que el blog ya tiene sindicación, yo no lo encuentro por ningún lado. ¿Alguno ha conseguido sindicar el blog?

Asteburu honetan bake prozesauren aldeko beste mugimendu sozial bi aurkeztu dira, bata Irunen (MILAKABILAKA) eta bestea Bartzelonan (SI AL PROCÉS DE PAU). Ekimen hauek bakea lortzeko aukerei bultzada bat emateko sorturikoak izanda, zergatik eragiten dute honelako erantzunak Iñaki Anasagastirengan? Bere partiduak kontrolatzen ez dituelako? Zer pentsatzen du Imazek?

Egia esan izenburua ez da nirea, Xabier Euskitzek esan zuen osteguneko KALAKAN, Ahotsak-eko emakumeak aurkezterakoan:

"…anaien arteko borrokak arrebek konpondu dituzte…"

Benetan borobila. Baneukan Ahotsak gehiago ezagutzeko gogoa eta gustatu zitzaizkidan beraien argudioak eta komentarioak. Ederra da pentsaera ain desberdinetako pertsonak minimo batzuetatik abiatuta akordioak lortzen saiatzea, gure arazoak konpontzeko. Beraien adierazpena irakurrita, non sinatu behar da, neskak?

 El caso del preso Iñaki de Juana Chaos está removiendo los cimientos de la Justicia y urge una reflexión sobre el concepto de Estado de Derecho, que tanto se toma como bandera entre los responsables políticos.

El Estado de Derecho se basa en la separación de los tres poderes (Legislativo, Ejecutivo y Judicial) y en la defensa de los derechos fundamentales de los ciudadanos. En este sentido últimamente se está diseñando un tipo de Justicia "ad hoc" que a mi entender vulnera el principio de igualdad ante la ley.

En el caso De Juana se dan una serie de circunstancias que creo que deberían al menos sugerir una reflexión ya que creo que este caso puede sugerir la quiebra democrática del Estado, al menos en su parte jurídica.

Veamos las reflexiones:

• El preso De Juana fue condenado, por 25 asesinatos, a casi 3000 años no a 18 cómo se dice, el tema es que queramoslo o no, el Código penal español no contempla ni la pena de muerte ni la cadena perpetua y además cuando fue juzgado no se contemplaba ni siquiera la Doctrina Parot, por lo que con la medidas de redención de penas, tras 18 años de cárcel, se entiende que tiene su pena cumplida.
• El preso publica dos artículos "El escudo" y "Gallizo" por lo que se le condena a 12 años. Es recomendable la lectura y el análisis de ambos documentos y preguntarnos si en verdad se ajusta la pena al delito. ¿Si los firmara otra persona la pena sería la misma? O incluso ¿serían constitutivos de delito?
• Además la sentencia está recurrida y por ello De Juana es un preso preventivo. La fiscalía, tan denostada, no ha pedido la libre absolución, ha pedido que cumpla la pena en casa en prisión  domiciliaria vigilada y se ha negado esta posibilidad. ¿En otros casos (presos comunes, Galindo, Vera) se ha actuado así?
• Se convoca a un pleno del tribunal para tratar el recurso planteado a la resolución favorable a la prisión domiciliaria vigilada de la sala que lo ha juzgado con el objetivo de no aceptarla puesto que los magistrados de la sala eran favorables y de hecho son tres de los cuatro votos particulares. Normalmente este tribunal no actúa así y me pregunto, si los magistrados de la sala hubieran decidido lo contrario, ¿Se hubiera convocado el pleno?

 Volver. (Reseña).

Buena película ésta en la que Pedro Almodóvar "vuelve". Como el mismo comenta, esta película ha supuesto para el una vuelta a muchas cosas: la comedia dramática, la dirección de mujeres, La Mancha, etc.

Es una película de supervivientes, en la que Penélope Cruz borda una gran actuación representando el papel de Raimunda. Ante situaciones insostenibles Raimunda opta por un salto hacia delante sin pensar en si lo que va a encontrar es el vacío.

 La película tiene un gran ritmo y no hay tiempo para relajarse. El guión recoge la realidad de la España rural y profunda y representa muy bien ese tópico. En conclusión, una gran película que hay que ver.

 PUNTUACIÓN:

" Si quieres la paz, no hablas con tus amigos. Hablas con tus enemigos."

Moshe Dayan

No se si estamos entendiendo bien la iniciativa konpondu.net del Gobierno Vasco. Las reflexiones que se están haciendo desde mi barrio blogosférico (Alberto e Iñaki, Goio, Julen,…) se han centrado básicamente en filosofía de web 2.0 y participación y prácticamente no tengo mucha cosa más a añadir, pero tras una primera aproximación, quitando el ruido que supone el blog y el no saber lo que se va a hacer con los comentarios realizados, ni su valor real para la resolución de los problemas, creo que el valor real de la iniciativa está en lo que no se ve. Creo que la idea no está bien planteada en lo referente a la participación por Internet y menos viendo el funcionamiento de Parte hartu! tal y como nos muestra la experiencia de Txetxu, pero puede funcionar en un discreto trabajo barrio a barrio, pueblo a pueblo.

De cualquier forma, ya comente en otra ocasión que la solucición al problema que nos plantea ETA está en la profundización democrática y eso es lo que no veo. Aquí parece que de lo que se trata por todas las partes es derrotar al contrario sin ponerse en su lugar y así no encontraremos la solución, sólo enquistaremos posiciones.

Quizás estemos en el momento de plantear en la blogosfera algún planteamiento diferente, de abajo a arriba, quizás en formato wiki, donde se pueda plantear la forma de definir una propuesta ciudadana de solución partiendo de la comunidad, algo así como un  "My konpondu.net". O mejor "Our konpondu.net".

Aste honetan hautsak arrotu dituen albiste bat izan genuen euskal blogosferan. Lehendakariak gaurkorako deituta zuen prentsa aurrekora euskal blogariak deituko zituela jakin zenetik hain zuzen ere.

Zu gonbidatuta zaude? Ni ez. Ni bai. Joango zara? Ni ez. Ni ere ez. Ba ni bai.

Asuntoa zan Lehendakariak www.konpondu.net webgunea aurkeztu behar zuela bake prozesuari guztien arteko elkarrizketa erabiliz bultzada emateko. Eta horretarako webgune honi ipinten da munduan zehar dauden esukaldunen parte hartzea bultzatzeko.

Ni ere gonbidatuta egon naiz, baina laneko asuntoak zirela eta ez naiz joan. Teleberrian ikusi dut albistea eta interesgarria iruditu zait. Irudietan uste dut Alberto ikusi dudala.

Atzo sartu nintzen webgunean eta formulario bat bakarrik zeukan. Parte hartu dut laukitxoak betetuz eta oraintxe arratsaldeko lauretan saiatu naiz ea aldaketarik egon den ikusteko eta ez dabil!!.

Paradojikoa izan arren, mesedez konpondu konpondu.net!

 GAUEKO HAMARRAK: Bueno, badabil eta egia esan ez dut ulertzen proiketua, ezta bake prozesuan izan ditzazkeen posibilitateak ere. Bloga da lehendabiziko sarrera eta egia esan nahiko irudi txarra ematen du: betiko topikoak, betiko txorradak,… Nire iritxia emateko gogoa kendu dit.

Dena den agian goizegi da oraindik eta herrietan sortutako foroak izan daitezke baliozkoenak. 

Uno de mis días de vacaciones de Navidad lo aproveché para ver la Plaza de Indautxu y la exposición que sobre el arte contemporáneo africano se muestra en el Guggenheim bilbaino. De camino me encontré con Julen y en un C&B (Coffee & Blogs) improvisado repasamos varios temas, entre ellos el del próximo tema de  las jornadas presenciales de los Aprendices: la sindicación de contenidos.

Comentaba Julen que sería interesante que la sindicación de un blog se pudiera hacer sobre los post que traten sobre un determinado tema de interés, evitando tener que pasar por otros posts que fueran sobre temas menos interesantes para el lector.

Pues bien,  gracias a un post de Juglar, he podido sindicar las categorías en mi plantilla de Blogsome, de forma que ahora este blog ofrece feeds de los posts, los comentarios y las categorías, así como el número de artículos en cada categoría.

Os agradecería que lo probaráis y que comentaráis lo que os parece esta forma de sindicación. 

El Instituto de Máquina Herramienta de Elgoibar (Gipuzkoa) ha conseguido una de las menciones a los 100 mejores proyectos presentados a los e-Learning Awards 2006.

Este premio concedido por European Schoolnet pretende premiar buenas prácticas de uso de las TIC en los centros escolares europeos. El primer premio ha sido para el proyecto «Living in Europe: on highlands and lowlands» de la Scuola Primaria Ada Negri de Lodi Vecchio, Italia.

Al proyecto se presentaron 550 proyectos de entre los cuales se obtienen los diferentes premios y los cien mejores reciben una mención especial. Una de estas menciones es la que ha sido otorgada al IMH por sus EJERCICIOS DE HIDRAULICA PARA LOS ALUMNOS DE FORMACION PROFESIONAL.

Zorionak a los compañeros del IMH.

Otros proyectos que me han parecido interesantes son:

• ECOURBAN Educación Ambiental.
• Objetos interactivos de aprendizaje de Matemáticas.
• Recursos de dibujo técnico. 

El Instituto de Secundaria Chan do Monte de Pontevedra ha presentado TRADUCINDOTE. Un proyecto que sirve para traducir textos en formato .odt entre español, gallego, catalán, portugués e inglés aunque no soporta todas las combinaciones.

El sistema está licenciado bajo GPL y se basa en Apertium. Lo he probado y en las lenguas romances va muy bien. No se si se podría preparar para euskera aunque las dificultades debidas a la sufijación ya las ha mostrado Opentrad.

Se da el caso de que este centro es pionero en Galicia en el uso de Software libre.  

 "Sometimes, a hug is all what we need."

Juan Mann. Free Hugs Campaign. 

Javier Garcia Callejari ezker ikasi dugu zelan programatu sarrerak Wordpressen. Jakinda Blogsomek plataforma hori erabiltzen duela nire artikuluak programatzera animatu naiz. Egia esateko azken hiru sarrerak programatuak izan dira eta ibili dabil.

Blogsomen sarrerak programatzeko pausu hauek jarraitu behar ditugu:

• Posta idatzi eta gorde <Save and Continue Editing>.
• Avanced sailean konprobatu Edit timestamp laukitxoa markatuta dagoela.
• Publikaziorako erabili nahi dugun data eta ordua aldatu.
• Amaitzeko <Publish> botoia sakatu.

Responde al título de la exposición dedicada al Arte contemporáneo realizado en el África Subsahariana y presentada en el Guggenheim bilbaino por la Contemporary African Art Collection, la colección privada de arte contemporáneo africano más importante del mundo.

Nos muestra pintura, escultura, fotografía e instalaciones de artistas de más de quince paises del continente africano y nos propone una visión desconocida del arte que se desarrolla en esos paises. De hecho para mí ha sido toda una sorpresa el conocer una realidad más que artística social. Estamos acostumbrados a la visión que los mass media nos presentan del continente africano y la exposición nos sorprende con una "clase media" que se encuentra, a mediados del siglo XX, con la desaparición de los dominios coloniales que les  abre, en principio, un nuevo mundo de libertad y apertura a otros tipos de cultura que no sea la tradicional. De cierta manera las obras mostradas podrían haber sido creadas en cualquier punto del mundo occidental en el que la comunidad negra se haya asentado.

 Ha sido todo un descubrimiento y creo que hay que ir a ver la exposición aunque, en el conjunto del museo, queda un tanto reducida. En este sentido me parece que el museo debería replantearse su política de tarifas con la presentación de este tipo de exposiciones temporales ya que si ya has estado anteriormente en el museo en este caso lo "nuevo" se corresponde con menos del 50 % de lo expuesto pero la entrada se sigue cobrando igual (12,50 euros). Serra, Kiefer y compañía ya están bastante vistos y se debería plantear la posibilidad de ver las exposiciones temporales sin ver todo el museo y a un precio reducido.

 Por otra parte el museo se nos va haciendo mayor y para 2007 coincidiendo con el décimo aniversario de su inauguración se  ha planteado una intervención sobre el puente de La Salve cuyas propuestas también son mostradas estos días. De cualquier forma una cuestión que me llama la atención es cómo en 10 años no se ha solucionado la conexión del puente con la calle Mazarredo y sigue llena de pivotes, obras, etc. ¿Sabéis alguno si eso va a quedar así? ¿Qué os parece?

 Un apunte técnico, si visitáis la web del Guggenheim, ¿os habéis fijado en el icono que aparece junto a la dirección URL en el navegador? ¿No es el logo de Netscape? ¿Qué hace ahí?

Último día de billetes. Lo hemos dedicado al repaso de los temas vistos hasta ahora y a una incursión en lo que es nuestra plataforma moodle de ayuda al aprendizaje (no me gusta lo de teleformación ni lo de e-learning). Realmente no ha habido muchas dudas, no se si porque lo han aprendido todo muy bien o porque no se ha trabajado lo suficiente para probar lo visto cada uno por su cuenta. Lo comento por algunas reflexiones que han aparecido durante la jornada pero eso será tema de otro comentario.

De cualquier forma hasta el día de hoy habíamos utilizado la plataforma con un perfil de alumno y hoy hemos aprovechado para crear y trastear un poco con un perfil de profesor.

Para que las jornadas no tengan un punto y final sino un punto y seguido he propuesto seguir la formación de formación de forma personla y voluntaria. Se que esto traerá para mí un plus de motivación y agitación pero estoy dispuesto. Ya veremos si alguien se apunta.

La idea sería ir probando la plataforma individualmente para ver sus posibilidades en profundidad y hacer este curso alguna pequeña incursión con el alumnado de forma que para el próximo curso se pueda introducir algunas asignaturas completas (ya veremos hasta que nivel de profundidad).

Por otra parte existe otra propuesta para ver la posibilidad de publicar una revista con los alumnos a través de un blog. A ver si sale.

Seguiremos informando…y formando. 

Toti Martinez de Lezea. Ed. Maeva. 2006 (Reseña)

En esta novela Toti Martinez de Lezea nos cuenta la historia de Catalina de Goiena, una joven de Arrazola que deja su caserio en el valle de Atxondo para aprender el oficio de partera en la villa de Durango. Catalina es hija y nieta de curanderas y ha crecido bajo el influjo de las viejas creencias paganas. Su llegada a Durango coincide  con los tumultuosos momentos que se viven en la villa debido al interés de la autoridad eclesiástica en parar todo aquello que ponga en entredicho su poder como son los casos de herejía y brujería que acontecen en la villla entre los siglos XV y XVI.

En el texto se relatan situaciones muy interesantes como la situación en ese momento de las luchas de banderizos entre oñacinos y gamboinos y su "guerra fría" por el poder; los viejos cultos paganos aunque para mi gusto de una manera un tanto idealizada y "folklórica" y por otra parte, entre la gran cantidad de personajes, a veces con nombres parecidos lo que hace un tanto difícil el seguir la obra, me han parecido un tanto tópicos los de Juan de Guesala (típico truhán) y Maartinez de Unda (típico obseso).

 La obra refleja de manera bastante fiel el momento histórico en que acontece pero, habiendo leído otros libros de la autora, creo que en este ha intentado darle un cierto aire mágico y a veces irreal que lo diferencia de otros y lo hace, a mi entender menos creible.

PUNTUACIÓN:   

Comenzamos con este post una nueva serie dedicada a Bilbao, mi ciudad, y lo hacemos con una incursión a la céntrica plaza de Indautxu. (Ver plano en Tagzania).

Desde el pasado Agosto esta disponible para el disfrute  de todos los bilbainos esta céntrica plaza que ha sido remodelada según lo diseñado por el arquitecto bilbaíno Ander Marquet Ryan. La plaza se organiza en varios espacios entre los que destaca el gran círculo central de 40 metros de diámetro,  diseñada para el encuentro, la conversación o cualquier otro tipo de actividad como ferias al aire libre.

Para mi gusto la plaza ha solucionado con acierto el problema que suponía el tráfico rodado en un lugar tan céntrico pero ha quedado un tanto blanca y cementosa. Es comentario general que "habrá que esperar a que crezcan los árboles" pero creo que el tema de los pasos se podría haber solucionado de otra forma de manera que "el verde" pudiera dar más sensación de frescura. Un tema que si me ha gustado ha sido el original mobiliario urbano que se ha colocado pero lo que no me ha gustado nada son las farolas que creo que son bastante intrusivas sobre todo con algunas interesantes fachadas circundantes como la fachada pintada del edificio propiedad de la SVRNE o casa "de los aldeanos".

Por otra parte la Plaza ha sido una de las atracciones bilbainas de esta Navidad por la preciosa jardinería que se coloco con motivo de las fiestas tal y como se muestra en esta foto de Kisss. De cualquier forma poco duró ya que ¡el jardinero no se dió cuenta de que las flores de pascua son de interior!.   

 Cómo ya hemos comentado en otras ocasiones, los proyectos de aplicación de la Internet 2.0 en educación son innumerables: Wikillerato, Wikiversidad, Wikilibros, Eduvlogs,…

Hoy toca al podcast y se presenta Educasting como "un proyecto que incentiva la correcta creación de podcasts educativos".

Nos ofrece una guía para crear buenos podcast y nos piden ayuda para ofrecer el proyecto en diferentes idiomas. Otra oportunidad para el euskara. 

Otro para los del.icio.sos.

Gaur urtarilak 8 Patxi Beitia zendu da 81 urte zituela. Gaztetan aurreskulari fina Eibarko Club Deportivoko taldean eta Bermeoko Alkartasuna dantza taldeko lehen dantza maisu izan zen. Berari ezker Bermeoko hainbat ume eta gaztek hartu zuten gure kultura tradizionalarekiko zaletasuna.

Hileta meza azteazkenean, hilak 10, Bermeoko Andra Mari Parrokian izango da arratsaldeko zazpiretan.

Goian Bego gure Patxi.

Menos mal que Francisco lo borda en este artículo.

En el artículo anterior hacía referencia a Eduvlogs un proyecto que hace hincapié en el uso del vídeo en los blogs educativos. Intentando ver sus posibilidades y cómo puedo yo hacer lo mismo (toma espíritu hacker!) parecía que los usuarios de wordpress, o mejor dicho de blogsome estábamos abocados a la web estática por la imposibilidad de incluir videos en nuestros artículos. Tras muchas pruebas, búsquedas, foros,… Eureka!! creo que lo tengo.

Lo he consiguido desactivando el plugin que activa el editor WYSWYG y parece que funciona.

Para probarlo y dadas las fechas, os incluyo aquí un pequeño regalo que he encontrado en Youtube y es que estos días ME DUELE MI PAÍS. A ver qué os parece.

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Desde la entrada en escena de Youtube o de Google Video cada vez se hace más palpable la posibilidad que nos brinda el video en la web. Entre las posibles aplicaciones tenemos la educativa en las que el formato multimedia mejora las prestaciones del puro formato texto.  

El Proyecto Eduvlogs de Josi Sierra y Gorka Palazio es una primera intentona de aplicación del video en la web para la educación. Habrá que seguirle la pista este 2007.

Gracias a Alfredo García me he enterado de la existencia del Proyecto Wikilibros en el que la Fundación Wikimedia está publicando diversos libros de texto, tutoriales, etc.

Un proyecto más que, junto con otros como Wikillerato o Wikiversidad,  hará que el formato wiki sea la estrella del 2007.

Y como no podría ser de otra manera el proyecto ya tiene su versión en euskera. 

Bueno, la vida sigue y con ello la rutina pero la esperanza de este pueblo está en su juventud y siempre hay alguien que te puede dar una alegría sobre todo si es desde las cosas sencillas.

Hoy me he despertado con la noticia de que dos de los insignes de la blogosfera bilbaina, o sea mundial, Lorena Fernandez y Pablo Garaizar han abierto un blog dedicado al Software libre. Este hecho está generando impredecibles consecuencias, por de pronto ha hecho que este blog habra una categoría dedicada al mismo tema y que mis sindicaciones y del.icio.sos tengan un item más.

Espero con gran impaciencia e interés su primer artículo. Al atakerrrrr chavales!!! 

Así me ha dejado el atentado de Madrid y creo que a la mayoría de vascos también.

Volvemos a las andadas y el Año Nuevo parece que nos ha retrasado el reloj en lugar de adelantarlo pero el calendario no miente, 2 de Enero de 2007, y las imagenes vistas, los textos leidos, las palabras escuchadas me hacen pensar que aquí nadie ha aprendido nada.

De todas formas me quedo con la entrevista que el Diario Vasco le hizo a mediados de diciembre a Txema Montero, uno de los análisis más atinados y realistas de la situación pre-atentado; sin medias palabras, sin marear la perdiz, las cosas claritas, tal y como la veíamos muchos aunque la versión oficial decía que todo iba bien. Por otro lado me quedo también con la reacción de Fermin Muguruza que apunta hacia lo que creo que es el camino: compromiso social y profundización democrática.

Y la vida sigue. Bueno la de todos menos la de los dos inocentes que cayeron sin saber porque.