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	<title>Comments on: La web semántica en educación. Día 3.</title>
	<link>http://jorbe.blogsome.com/2007/03/01/la-web-semantica-en-educacion-dia-3/</link>
	<description>cultura, kultura, libros, liburuak, musika, bilbao, pelikulak, films, peliculas, educación, formación, hezkuntza, lekuak, mendiak</description>
	<pubDate>Sun, 03 Jan 2010 04:17:13 +0000</pubDate>
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		<title>by: Administrator</title>
		<link>http://jorbe.blogsome.com/2007/03/01/la-web-semantica-en-educacion-dia-3/#comment-113</link>
		<pubDate>Fri, 02 Mar 2007 17:52:24 +0000</pubDate>
		<guid>http://jorbe.blogsome.com/2007/03/01/la-web-semantica-en-educacion-dia-3/#comment-113</guid>
					<description>Pablo: Pues lo tenemos en nuestra plataforma moodle. Si quieres te paso un usuario y clave y así puedes verlo. De cualquier forma no he creado casi nada nuevo. Lo que si tengo es una recopilación de materiales pertinentes e interesantes de la red y les he dado más o menos forma.
Efectivamente los dos conceptos son diferentes. Ya se lo comentaba a Susana en una respuesta anterior, de cualquier forma en su aplicación práctica veo los dos conceptos íntimamente relacionados y mas en educación.
De cualquier forma en el curso hemos intentado, aunque es muy dificil, obviar la tecnología para ver como podemos aplicar estos nuevos conceptos para las actividades de eneseñanza-aprendizaje.
Gracias por tus comentarios.</description>
		<content:encoded><![CDATA[	<p>Pablo: Pues lo tenemos en nuestra plataforma moodle. Si quieres te paso un usuario y clave y así puedes verlo. De cualquier forma no he creado casi nada nuevo. Lo que si tengo es una recopilación de materiales pertinentes e interesantes de la red y les he dado más o menos forma.<br />
Efectivamente los dos conceptos son diferentes. Ya se lo comentaba a Susana en una respuesta anterior, de cualquier forma en su aplicación práctica veo los dos conceptos íntimamente relacionados y mas en educación.<br />
De cualquier forma en el curso hemos intentado, aunque es muy dificil, obviar la tecnología para ver como podemos aplicar estos nuevos conceptos para las actividades de eneseñanza-aprendizaje.<br />
Gracias por tus comentarios.
</p>
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		<title>by: garaizar</title>
		<link>http://jorbe.blogsome.com/2007/03/01/la-web-semantica-en-educacion-dia-3/#comment-112</link>
		<pubDate>Fri, 02 Mar 2007 16:58:03 +0000</pubDate>
		<guid>http://jorbe.blogsome.com/2007/03/01/la-web-semantica-en-educacion-dia-3/#comment-112</guid>
					<description>¿Habeis colgado material en alguna parte? Me interesa un montón la temática y seguro que con un profe de tu talla el curso ha sido una gozada.

Por otro lado, y ya más filosóficamente: ¿no crees que Web Semántica y Web 2.0 son dos cosas diferentes? Para mí Web Semántica es RDF, OWL, ontologías y demás (diseño top-down) y Web 2.0 es trackbacks, comentarios, recomendaciones, meritocracia (diseño bottom-up). ¿Cómo lo ves?</description>
		<content:encoded><![CDATA[	<p>¿Habeis colgado material en alguna parte? Me interesa un montón la temática y seguro que con un profe de tu talla el curso ha sido una gozada.</p>
	<p>Por otro lado, y ya más filosóficamente: ¿no crees que Web Semántica y Web 2.0 son dos cosas diferentes? Para mí Web Semántica es RDF, OWL, ontologías y demás (diseño top-down) y Web 2.0 es trackbacks, comentarios, recomendaciones, meritocracia (diseño bottom-up). ¿Cómo lo ves?
</p>
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