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	<title>Comments on: Entrevista a Sergio Monge en PUBLICO</title>
	<link>http://jorbe.blogsome.com/2008/03/26/entrevista-a-sergio-monge-en-publico/</link>
	<description>cultura, kultura, libros, liburuak, musika, bilbao, pelikulak, films, peliculas, educación, formación, hezkuntza, lekuak, mendiak</description>
	<pubDate>Mon, 07 Dec 2009 10:52:01 +0000</pubDate>
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		<title>by: Administrator</title>
		<link>http://jorbe.blogsome.com/2008/03/26/entrevista-a-sergio-monge-en-publico/#comment-339</link>
		<pubDate>Fri, 28 Mar 2008 14:25:46 +0000</pubDate>
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					<description>Kontuz! que te cargas la campana de Gauss!!</description>
		<content:encoded><![CDATA[	<p>Kontuz! que te cargas la campana de Gauss!!
</p>
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		<title>by: Sergio</title>
		<link>http://jorbe.blogsome.com/2008/03/26/entrevista-a-sergio-monge-en-publico/#comment-338</link>
		<pubDate>Fri, 28 Mar 2008 13:27:34 +0000</pubDate>
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					<description>¿Sólo 10% de recalcitrantes? Suma a los &quot;vagos sin mala intención&quot; y ya tendrás por lo menos un 30%.</description>
		<content:encoded><![CDATA[	<p>¿Sólo 10% de recalcitrantes? Suma a los &#8220;vagos sin mala intención&#8221; y ya tendrás por lo menos un 30%.
</p>
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		<title>by: Administrator</title>
		<link>http://jorbe.blogsome.com/2008/03/26/entrevista-a-sergio-monge-en-publico/#comment-336</link>
		<pubDate>Thu, 27 Mar 2008 17:34:53 +0000</pubDate>
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					<description>Yo optaría más por que sea el equipo directivo el que lidere la adopción de este tipo de innovaciones, desarrollando un plan para el claustro que, por supuesto, comience por la gente más proclive. Luego iríamos a la gran  masa del 10/80/10 en la campana de Gauss. Por partes, sin prisa pero sin pausa. Al 10 % de recalcitrantes probalbemente el tiempo y el propio alumnado les haga ver la enseñanza de otra manera.</description>
		<content:encoded><![CDATA[	<p>Yo optaría más por que sea el equipo directivo el que lidere la adopción de este tipo de innovaciones, desarrollando un plan para el claustro que, por supuesto, comience por la gente más proclive. Luego iríamos a la gran  masa del 10/80/10 en la campana de Gauss. Por partes, sin prisa pero sin pausa. Al 10 % de recalcitrantes probalbemente el tiempo y el propio alumnado les haga ver la enseñanza de otra manera.
</p>
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		<title>by: Sergio</title>
		<link>http://jorbe.blogsome.com/2008/03/26/entrevista-a-sergio-monge-en-publico/#comment-335</link>
		<pubDate>Wed, 26 Mar 2008 21:33:55 +0000</pubDate>
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					<description>La idea de la comisión TIC es que sea la punta de lanza quepueda atraer a los demás. Ya sabes que para empezar algo hay que empujar, empujar, empujar....

Vaya jaleo que se ha organizado con la entevista de público. Salí en DEIA (y a doble página) y nadie dijo ni mú.</description>
		<content:encoded><![CDATA[	<p>La idea de la comisión TIC es que sea la punta de lanza quepueda atraer a los demás. Ya sabes que para empezar algo hay que empujar, empujar, empujar&#8230;.</p>
	<p>Vaya jaleo que se ha organizado con la entevista de público. Salí en DEIA (y a doble página) y nadie dijo ni mú.
</p>
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