Me ha resultado muy grato participar y colaborar con Oscar y Julen en el panel de educación del evento Blogak 2.0. Además Lorena nuestra moderadora, nos ha dejado hacer y no nos ha machacado excesivamente con inquisitavas preguntas. La participación del público excelente, ¡ya nos gustaría lograr lo mismo en nuestras clases!
Personalmente esta jornada me ha servido para reflexionar en voz alta y creo que hacerme más preguntas a mi mismo. Algunas las hemos respondido y otras tienen dificil respuesta:
- ¿Las TICs van a hacer innecesaria la asistencia a clase? Depende del nivel educativo y del alumno, quizás en algunos niveles donde la propia personalidad del alumno es más proclive al aprendizaje puede que sí. Por ejemplo en determinadas asignaturas de la universidad. Pero en niveles con alumnos más jóvenes será muy difícil. Se perdería el valor socializante del centro educativo y tembién la referencia del profesor como modelo. En Formación Profesional por ejemplo sería muy dificil, debido al aprendizaje de procedimientos asociados a una profesión que se aprenden practicando con máquinas u otro tipo de sistemas.
- Internet y servicios como la wikipedia generan conflictos en el profesorado, ¿cómo debe responder este a esta nueva situación? Pues para mí con valentía y humildad. Valentía para asumir que su labor está cambiando y volcarse en el cambio. Humildad para darse cuenta de que sobre su materia o asignatura hay gente y sitios donde saben más que él, que ese material está posiblemente al alcance su alumnado y que puede haber alumnos que sobre un tema concreto sepan más que él. Esto se debe asumir con total normalidad e intentar aprender de tus alumnos.
- ¿Debemos seguir impartiendo tanto contenido o buscar otras alternativas? En un mundo donde el contenido se encuentra a un clic de distancia y hay tanta infoxicación creo que nos debemos volcar en ser modelo de aprendizaje para nuestros alumnos volcándonos en el análisis, selección y posterior aplicación de contenidos pertinentes.
- ¿Qué hacemos entonces con el Copy&Paste? Pese a que Pablo opine que debería ser libre, en linea con el párrafo anterior, creo que el contenido no es el objetivo y una actividad en la que copiando y pegando podamos obtener un buen resultado creo que no estaría bien planteada. Hay que buscar otras cosas.
- ¿Es moodle una plataforma 2.0? Probablemente los puristas del software social dirán que no pero a mi entender ayuda al alumnado a estar en un contexto educativo y centrarlo en las actividades que debe desarrollar. Aparte sitúa al alumnado en el centro en el que estudia y en la asignatura que está trabajando en ese momento, aunque luego usemos servicios de blogs y/o wikis aportados por terceros.
¿Y vosotros que pensaís?
En otro orden de cosas, mucha gente conocida Alberto, Josi, Gorka, Mikel, David, Pablo, Miguel, Jose, Jaio, Amaia, Juanan, Itziar, Iker, Ruben, David… y otros a los que puse fisonomía en lugar de folksonomía: Maite, Tíscar, Jabi, Haritz, Sergio, Gorka,…
Seguro que me olvido de alguno o alguna, tenéis los comentarios para indicármelo.
También hubo muchas fotos y algún que otro vídeo.
Os adjunto algunas otras referencias: